Sol & semente: raiz & relâmpagoTambor de som
Que floresce
A cabeça calva de Deus
Ainda falta o pedido de desculpa
Há 5 dias
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Teatrakácia
- Fonseca Soares
- Atelier Teatrakácia Mindelo Ilha de S. Vicente Formado em 2002, na sequência do VIIIº Curso de Iniciação Teatral. Direcção: Presidente: Carlos Silva Vice-Presidente: Dirce Gomes Contacto: 991 57 58 Público Alvo: teatro popular e de índole experimental, alem de uma atenção especial pelo teatro infantil. Criações Recentes: "Sete Pecados Capitais" (2002); "Xclumbumba",(2002); Esteve na cidade da Praia com a peça "Xclumbumba" (2003) "Banco de Urgência", de Francisco Cruz (2003); "Rei Lear", de Shakespeare (Co-produção com Grupo de Teatro do CCP Mindelo/2003) "A Bruxinha que era Boa" (2004) Pluft – O Fantasminha (2006) 'Loucuras de Amor' (2007) Marcou presença no Festival Internacional de Teatro do Mindelo, Mindelact por várias vezes, nos anos de 2002, 2003, 2004 e 2005 e a estreia absoluta no Mindelact 2008, de 'Cordão Umbilical'
6 comentários:
Deus ê careca? :p
moreia
... o 'deus berdianu' é mesmo careca (ou tem sido)...
Regras de desmontagem de textos e a lembrar nos nossos dois debates no kriolradio...
• Etape 1 : lire l’extrait suivant du Discours de la méthode (1637) de René Descartes « Sitôt que j’ai eu acquis quelques notions générales touchant la physique, et que, commençant à les éprouver en diverses difficultés particulières, j’ai remarqué jusques où elles peuvent conduire et combien elles diffèrent des principes dont on s’est servi jusqu’à présent, j’ai cru que je ne pouvais les tenir cachées sans pécher grandement contre la loi qui nous oblige à procurer autant qu’il est en nous le bien général de tous les hommes
• Etape 2 : Le thème du texte concerne la physique et sa réforme.
• Etape 3 : La thèse est à la fin du texte : « au lieu de cette philosophie spéculative qu’on enseigne dans les écoles on en peut trouver une pratique, […] et ainsi nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature. »
• Etape 4 : Si on repère les divers mots de liaison et autres indications du raisonnement à partir de la grammaire et de la graphie du texte, on a : « [première subordonnée de temps de la proposition principale de la première phrase du texte] Sitôt que j’ai eu acquis quelques notions générales touchant la physique, [seconde subordonnée de temps de la proposition principale de la première phrase du texte] et que, / commençant à les éprouver en diverses difficultés particulières /, j’ai remarqué jusques où elles les notions générales touchant la physique peuvent conduire et combien elles diffèrent des principes dont on s’est servi jusqu’à présent,/ [suit la proposition principale de la première phrase] j’ai cru [ troisième subordonnée de la proposition principale de la première phrase] que je ne pouvais les les notions générales touchant la physique tenir cachées sans pécher grandement contre la loi qui nous oblige à procurer autant qu’il est en nous le bien général de tous les hommes.[suit la seconde subordonnée de la proposition principale de la seconde phrase] et qu’au lieu de cette philosophie spéculative qu’on enseigne dans les écoles / on en peut trouver une pratique, / par laquelle...
première partie : la première phrase du texte dont l’idée principale est dans la troisième subordonnée.
deuxième partie : la seconde phrase du texte qui commence par « car », explique l’idée principale de la première phrase ; elle contient la thèse centrale du texte dans sa seconde subordonnée.
• Etape 5 : Dans la première partie, Descartes explique que ses recherches en physique sont différentes de ce qui a été dit jusque là en physique. Il les a suffisamment testées pour penser qu’elles peuvent profiter à tous. Car ce qui fait le bien de tous doit être partagé. On peut titrer le contenu de la première partie : « La nécessité morale de diffuser une nouvelle physique qui a des principes plus solides ». Dans la deuxième partie, Descartes explique combien sa nouvelle approche de la physique peut faire le bien de tous. Elle n’est pas une simple vision spéculative comme celle enseignée jusque là, elle est aussi pratique qu’un savoir artisanal. Ces « notions générales touchant la physique » peuvent « nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature »
Quando tiveres estudado, podes seguir em frente e ir buscar o complemento algures na Net. E' assim que se aprende a interpretaçao de textos, para poderes compreender por exemplo o que está por traz da cabeça calva do Deus corsiano...
Al Binda
Às vezes, as palavras teimam em não soar como as imaginámos. Porque será ?
Experimentem acender uma lanterna em pleno dia. Mas não esmoreçam com o resultado. Tudo é relativo, não é ?
Bom fim de semana.
Visitei pela 1ª vez e hei de voltar!
Apercebi-me do seu link para o meu cantinho... É uma honra enorme!
Volte lá sempre, se achar que aquilo vale alqguma coisa!
Cmpts,
Val
Entremares e Valdevino, foi um prazer... voltem sempre! Val é claro que voltarei ao seu 'cantinho' como diz, pq vale à pena... (e por lá fui transportado para a minha infância... o que é sempre uma felicidade).
Abraço
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